Baza artykułów

lhlhjkhjkihikjhil

kjhkjh

Poprzednia strona

Strona 6 / 17

Następna strona

Modern strategies for the implementation of Education for Democratic Citizenship in the Council of Europe countries

Future-oriented Innovative Practices for Human Resources Development

E-learning in logistics of production – business process management perspective

Development of technological skills in the legal professions in the digital economy

Algorithms – digital power technology and its impact on contemporary educational reality

Teachers’ methodological competences and crisis situations

Social competences in education-related professions. A meta-analysis of professional resources

Methodological aspects of the evaluation of the validation and certification process of market qualifications in the Integrated Qualifications System

Lifelong Education in Industry Skills Centres

The constant need to develop social competences – academic context

Competences of public administration employees in the face of the challenges of the Green Dea

Life passions of seniors in the context of personal resource management

Professional development conditions of the representatives of generations active in the labour market – a qualitative analysis

Analysis of the training needs of teachers from Radom educational institutions in the field of environmental awareness

„Having just completed a year of education, I have gained a desire for more struggles” – post- secondary medical school students on their participation in formal education

Exploring work changes in the fashion industry

Musical competencies of teachers of preschool and school-age children

Family foster care coordinator in the role of tutor

Organizational factors and the syndrome of academic burnout among students

Konferencje, recenzje, informacje

Strategie uczenia się języka obcego a czynniki środowiskowe

Konferencje, recenzje, informacje

Komentarz

Cały 1/2021

Komentarz

Komentarz (2)

Non-standard higher education recipients as an important area of the university’s third mission. Examples of good practices of Polish and German universities

Autoetnografia w perspektywie teorii Jack Mezirowa i możliwości wykorzystania jej w ustawicznym kształceniu refleksyjnych praktyków

A Strong Call for Content: reflecting on Austria´s Needs in CLIL Vocational Schools

CLIL methodology as a fusion of language learning and content acquisition. Implementation of CLIL in VET in Romania

Wartości humanistyczne w kulturze organizacji czy „gra w brakujące krzesło”

A reflective approach to CLIL instruction in the VET context

Insights into CLIL methodology

CLIL as the most efficient approach to bilingual teaching. Implementation of CLIL in VET in Spain

Wprowadzanie modelu CLIL w kształceniu zawodowym

Innovative CLIL practices in Europe. An overview of the field

Crowdfunding dla edukacji, edukacja dla crowdfundingu

Rola Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Rybniku w przeciwdziałaniu wykluczeniu cyfrowemu seniorów

JOBfirma – jako innowacyjne narzędzie aktywizacji zawodowej bezrobotnych 50+

Metoda indywidualnych przypadków jako technika dostrzegania problemów osób dorosłych

Popularność kierunków studiów i uczelni podczas rekrutacji na studia wyższe w Polsce

Konferencje, recenzje, informacje

Całe 1/2020

Konferencje, recenzje, informacje

Zertifikate im deutschen Weiterbildungssystem. Erfahrungen und Perspektiven

Nowe sposoby wytwarzania wiedzy – wybrane implikacje dla badań naukowych

National and European skills competitions – Hungarian experience

Aktywność edukacyjna w wybranych placówkach działających na rzecz osób starszych

Aktywność społeczna i kulturalna nauczycieli będących na emeryturze lub rencie

Starość w percepcji społecznej

Poprzednia strona

Strona 6 / 17

Następna strona