1/2019

tom 1/2019

<obrazek>

Efektywne uczenie się w zawodowej szkole średniej

Komentarz:

Konferencje, recenzje, informacje

Integracja polityki społecznej i oświatowej na rzecz edukacji cyfrowej młodego pokolenia

Zarządzanie innowacjami organizacyjnymi w edukacji

Mediacja jako proces usprawniania komunikacji w sytuacji konfliktu

Identyfikacja liderów wśród studentów

Warunki pracy w środowisku szkolnym w percepcji nauczycieli o zróżnicowanym poziomie predyspozycji twórczych

Zastosowanie metodologii „pigułek wiedzy” i technologii Augmented Reality w szkoleniu nauczycieli w zakresie wykorzystania TIK w nauczaniu

Praca przymusowa w Powszechnej Organizacji „Służba Polsce” w latach 1948–1955. Pomiędzy buntem a kapitulacją

Ochotnicze Hufce Pracy – instytucja państwowa dla młodzieży i pracy z młodzieżą

Podejście Skoncentrowane na Rozwiązaniach w doskonaleniu zawodowym nauczycieli

Zrównoważony rozwój w kształceniu pedagogów

Student pedagogicznych studiów niestacjonarnych w sytuacji dostrzeganych zagrożeń i niepewności

Job crafting among Polish and foreign academic teachers

Kariera naukowa kobiet

In search of knowledge and skills in the area of business models as social innovation in enterprise

Osoba z niepełnosprawnością intelektualną jako klient urzędu pracy. Model naturalnej asystentury

Samokształcenie i technologie informacyjne – zmienność form i trudność klasyfikacji

Rozumienie kompetencji przez edukatorów osób dorosłych w świetle badań fenomenograficznych

Occupational preparation of paramedics in Poland for the implementation of contemporary objectives of health education

Profesjonalizacja w edukacji dorosłych – na styku praktyki i nauki. Przykład niemiecki

Cały 1/2019