Baza artykułów

lhlhjkhjkihikjhil

kjhkjh

Poprzednia strona

Strona 13 / 17

Następna strona

Model szkolenia i certyfikacji trenerów fotowoltaiki z wykorzystaniem systemu ECVET

Kształcenie ustawiczne dorosłych a system motywacyjny – studium przypadku

Moda na „gap year”. O współczesnym trendzie w konstruowaniu karier edukacyjnych

Wartościowa praca w opinii różnych pokoleń

Czy szkolne doradztwo zawodowe potrzebuje informacji o zawodach?

Uczenie się i nauczanie innych w miejscu pracy kobiet sukcesu

Mentoring w rozwoju kompetencji zawodowych w „ekoprzemyśle”

Wypalenie zawodowe nauczycieli zatrudnionych w szkołach podstawowych i średnich. Studium porównawcze

Innowacje edukacyjne Stowarzyszenia Oświatowego Sycyna

Postawy nauczycieli akademickich 55 plus wobec pracy zawodowej

Crowdfunding dla edukacji, edukacja dla crowdfundingu

Aktywność edukacyjna kobiet w wieku 90+

Przestrzenie edukacji obywatelskiej dorosłych – aktywizacja środowiska w działaniach Kościoła katolickiego

Mentoring w zarządzaniu kompetencjami. Rekomendacje dla instytutów Sieci Badawczej Łukasiewicz

Kompetencje kluczowe w procesie uczenia się przez całe życie jako europejskie ramy odniesienia – aspekty prawne, psychologiczne i pedagogiczne

Kwalifikacje i kompetencje na współczesnym rynku pracy

Edukacja regionalna w aktywizacji organizacji pozarządowych osób niepełnosprawnych

Rola i kompetencje doradcy edukacyjno- -zawodowego w świetle teorii naukowych i europejskich standardów

Development and improvement of the quality of training and professional competence of employees in waste management area – transfer of European good practices

Laudacja związana z 70-leciem profesora Stefana M. Kwiatkowskiego

Transformacyjne uczenie się dorosłych w świetle teorii Jack’a Mezirowa

Zagrożenia bezpieczeństwa w publicznej przestrzeni

Occupational preparation of paramedics in Poland for the implementation of contemporary objectives of health education

Mediacja jako proces usprawniania komunikacji w sytuacji konfliktu

Jakie niepełnosprawności umożliwiają podejmowanie zatrudnienia? Analiza przypadków w ujęciu branżowym

Dualny model aktywizacji zawodowej bezrobotnych

Analiza porównawcza standardów kompetencji lub istniejących rozwiązań w zawodach opiekunka dziecięca i opiekun medyczny w Polsce, Finlandii i Hiszpanii

Analiza oferty edukacyjnej doskonalącej kompetencje proekologiczne pracowników

Iluzoryczna podmiotowość człowieka dorosłego w konsumpcjonistycznej rzeczywistości

Komentarz: Biograficzność jako właściwość uczenia się w ciągu całego życia

Otwartość na nowe doświadczenia w karierze międzynarodowej młodych pedagogów

Edukacja seniorów w perspektywie optymalnego starzenia się

Wolę chodzić własną drogą (?) – o potencjale do budowania współpracy studentów na pograniczu polsko- -białoruskim

Mobilność edukacyjna i przedsiębiorczość osób starszych

Kształcenie w szkole wyższej z wykorzystaniem informacji o zawodach

Poza rynkiem pracy i systemem edukacyjnym. NEETs jako wyzwanie dla edukacji dorosłych

Social Competence and Emotional Intelligence of Students of Education Studies and Teaching Specialties

(Nie)równowaga na rynku pracy w ujęciu popytowym – analiza ofert pracy

Istota badań społecznych w samorządzie terytorialnym w Polsce

Kształcenie towaroznawców – pomost między ekonomią i techniką

Rola Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Rybniku w przeciwdziałaniu wykluczeniu cyfrowemu seniorów

Kompetencje aksjologiczne doradcy zawodowego w pracy z młodzieżą niedostosowaną społecznie

W poszukiwaniu oblicza współczesnego uniwersytetu – spojrzenie pedagoga pracy

O potrzebie trenowania umiejętności prospołecznych, sposobów radzenia sobie z agresją oraz wnioskowania moralnego. Trening Zastępowania Agresji w odpowiedzi na narrację osadzonych za przestępstwa przeciwko rodzinie i opiece

Europejskie ramy kompetencji cyfrowych nauczycieli – kluczowe obszary badania poziomu umiejętności i ich implikacje

Osobowość nauczyciela szkoły podstawowej w opinii uczniów i nauczycieli

Effect of work in childhood on education of pe ople from agricultural families

Образовательные потребности взрослого человека в условиях современной цивилизации

Kształcenie permanentne nauczycieli w czasie ich aktywności zawodowej

Analiza czasopisma „Edukacja Ustawiczna Dorosłych” (1993–2017)

Poprzednia strona

Strona 13 / 17

Następna strona