Baza artykułów

lhlhjkhjkihikjhil

kjhkjh

Poprzednia strona

Strona 11 / 17

Następna strona

Konferencje, recenzje, informacje

Wybrane możliwości wykorzystania informacji o zawodach w pracy agencji zatrudnienia

Szkolenia wirtualne w kontekście funkcjonowania poznawczego i przemysłu 4.0 Virtual training within the context of cognitive functioning

CLIL methodology as a fusion of language learning and content acquisition. Implementation of CLIL in VET in Romania

Internet Rzeczy – zjawisko rewolucjonizujące życie. Znajomość tej technologii i jej zagrożeń wśród osób 30+

Z badań nad uwarunkowaniami religijności studentów

Nauczanie języków obcych słuchaczy Uniwersytetu Ekonomicznego Trzeciego Wieku w Katowicach

Motywacja osiągnięć w karierze międzynarodowej przyszłych pedagogów a ich nadzieja na sukces

Przygotowanie językowe dorosłych do pracy w krajach niemieckojęzycznych

Praktyka wykorzystania platformy e-learningowej w dydaktyce na przykładzie uczelni technicznej

Potrzeby i oczekiwania radomskich pracodawców w zakresie rozwoju kształcenia zawodowego

Kwalifikacje i kompetencje na współczesnym rynku pracy

Komentarz:

Penitencjarne uwarunkowania edukacji (od alfabetyzacji po kształcenie ustawiczne) więźniów w Polsce

Z autobiografii naukowej dr. hab. Czesława Plewki, prof. nadzw.

Aktywność ruchowa słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Gliwicach

Career Paths of a Psychologist in Poland – Opportunities and Limitations

Portret studentów państwowych wyższych szkół zawodowych

Superwizja jako narzędzie doskonalenia zawodowego pracowników socjalnych

Tworzenie informacji o zawodach funkcjonujących na rynku pracy

O potrzebie urealnienia edukacji wyższej – czyli kształcenie akademickie z perspektywy studentów

Zmiana organizacji i jakości usług w odbiorze klientów pomocy społecznej

Wybrane aspekty wkraczania w dorosłość młodych osób z niepełnosprawnościami

Nauczyciel ucznia z niepełnosprawnością – rozwój kompetencji zawodowych

Szkoła wobec kreacji współczesności

Aktywizacja zawodowa osób w wieku 50+

Resilience i czynnik postaciujący w przestrzeni społeczno-kulturowej

Qualifications and social knowledge of medical staff in stationary hospices

Konferencje, recenzje, informacje

Komentarz:

Koncepcja uczenia się przez całe życie – jak informacje o zawodach mogą wspierać instytucje szkoleniowe w propagowaniu tej idei

Wartości humanistyczne w kulturze organizacji czy „gra w brakujące krzesło”

Doświadczenie awansu zawodowego w narracjach kobiet, które odniosły sukces zawodowy. Analiza w perspektywie koncepcji uczestnictwa społecznego

Edukacja seniorów do użytkowania nowych technologii. Nowe wyzwania dla polityki społecznej

Uczestnictwo nauczycieli w profesjonalnych społecznościach edukacyjnych w środowisku online a proces doskonalenia zawodowego

Warto studiować, by mieć dobrą pracę

Kompetencje społeczne a rynek pracy – w opinii studentów studiów pierwszego i drugiego stopnia

Platforma e-learningowa w procesie kształtowania i sprawdzania umiejętności informatycznych

Education of nurses in the prevention and treatment of asthma

Rozwój osobisty studentów pedagogiki

Komentarz: XXX lat Ośrodka Pedagogiki Pracy Radomiu

Edukacja przez teatr jako element procesu resocjalizacyjnego dorosłych (na przykładzie Aresztu Śledczego w Gliwicach)

Badania aspiracji, rozwoju zawodowego i kształcenia zawodowego

The Polonia teacher of early education

Organizacja egzaminu typu OSCE dla kandydatów na wolontariuszy w hospicjum

Doświadczenie wolontariuszy w projekcie Europejska Stolica Kultury Wrocław 2016

Wyznaczniki drogi zawodowej

Skills Development and Employability in Europe: The New Skills Agenda’s document expertise

Od kompetencji zawodowych do kwalifikacji rynkowych w sektorze budownictwa

Kształcenie ustawiczne osób niebędących obywatelami polskimi według prawa polskiego

Poprzednia strona

Strona 11 / 17

Następna strona