+48 48 36 49 245  
reud@itee.lukasiewicz.gov.pl

Najnowsze komentarze

No comments to show.

Penitencjarne uwarunkowania edukacji (od alfabetyzacji po kształcenie ustawiczne) więźniów w Polsce

Z autobiografii naukowej dr. hab. Czesława Plewki, prof. nadzw.

Aktywność ruchowa słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Gliwicach

Career Paths of a Psychologist in Poland – Opportunities and Limitations

Portret studentów państwowych wyższych szkół zawodowych

Superwizja jako narzędzie doskonalenia zawodowego pracowników socjalnych

CLIL methodology as a fusion of language learning and content acquisition. Implementation of CLIL in VET in Romania

Internet Rzeczy – zjawisko rewolucjonizujące życie. Znajomość tej technologii i jej zagrożeń wśród osób 30+

Z badań nad uwarunkowaniami religijności studentów

Nauczanie języków obcych słuchaczy Uniwersytetu Ekonomicznego Trzeciego Wieku w Katowicach

Motywacja osiągnięć w karierze międzynarodowej przyszłych pedagogów a ich nadzieja na sukces

Wybrane możliwości wykorzystania informacji o zawodach w pracy agencji zatrudnienia

Szkolenia wirtualne w kontekście funkcjonowania poznawczego i przemysłu 4.0 Virtual training within the context of cognitive functioning

Symptomy stresu a wypalenie zawodowe wśród pielęgniarek szpitali województwa mazowieckiego

Ocena jakości usług edukacyjnych „w skali ważności realizacji”

Motywy wyboru zawodu nauczyciela przez studentów uczelni artystycznych

Szkolenie i doskonalenie jako jeden z kluczowych czynników rozwoju organizacji

A Strong Call for Content: reflecting on Austria´s Needs in CLIL Vocational Schools

Konferencje, recenzje, informacje

Sektorowa rama kwalifikacji jako narzędzie wspomagające zarządzanie zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwach budowlanych

Z badań zagrożeń patologiami społecznymi młodzieży w Polsce i Wielkiej Brytanii

Percepcja hałasu wśród nauczycieli

Migranci o nieuregulowanym statusie u progu dorosłości: Refleksje nad znaczeniem edukacji w perspektywie cyklu życia

Jakość kształcenia akademickiego w ocenie przyszłych absolwentów

Kodeks etyki zawodu nauczyciela: potrzeba, formalne umocowanie i skuteczność

Designing and planning training for employees of production companies based on FMEA results’ analysis

Preferences of the youth and their determining factors. A research report

Educational aspirations of junior high schools` students

Research on iGEN generation among students from Radom

Kształtowanie kompetencji społecznych nauczycieli wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego

Duchowość, profesjonalizm, innowacyjność uczonego – pedagoga

Education of medical rescue teams` employees in Poland

Warsztaty badawcze w edukacji międzykulturowej. Perspektywa autoedukacyjna

Platforma Maple T.A. – zastosowanie w edukacji matematycznej

Osoba z niepełnosprawnością intelektualną jako klient urzędu pracy. Model naturalnej asystentury

Konferencje, recenzje, informacje

Kształcenie towaroznawców – pomost między ekonomią i techniką

Wykształcenie i zaangażowanie obywatelskie

Konferencje, recenzje, informacje

Edukacja zorientowana na potrzeby człowieka funkcjonującego na współczesnym rynku pracy

Przydatność – istotność treści „edukacji na odległość”

Effect of work in childhood on education of pe ople from agricultural families

Integracja polityki społecznej i oświatowej na rzecz edukacji cyfrowej młodego pokolenia

Wycieczka szkolna jako element edukacji ustawicznej nauczycieli (Refleksje z tatrzańskich wypraw naukowych)

Informacje o zawodach w działalności Ochotniczych Hufców Pracy

Ocena potencjału ludzkiego na potrzeby realizacji przedsięwzięć innowacyjnych

Образовательные потребности взрослого человека в условиях современной цивилизации

Wolę chodzić własną drogą (?) – o potencjale do budowania współpracy studentów na pograniczu polsko- -białoruskim

Poczucie kontroli pilotów wojskowych w sytuacji pracy

Educational contexts of the European year for cultural heritage