1/2015

tom 2/2015

<obrazek>

Edukacja zawodowa i prozawodowa w regionie gdańskim w pierwszej dekadzie XXI wieku

WCAG 2.0 w e-learningu – wymagania dla równości

Hierarchia ważności działań nauczycieli w wybranych obszarach ICT (raport z badań)

Interaktywne złożone przestrzenne obiekty graficzne w podręcznikach elektronicznych

Koncepcja oceny wybranych usług edukacyjnych

Początki wiedzy Polaków o internatowych uniwersytetach ludowych Skandynawii rosyjski ślad

Późna dorosłość w dyskursie teraźniejszym

Senior wobec przemian współczesnej rodziny

Rola uniwersytetów trzeciego wieku w stymulowaniu aktywności społecznej i edukacyjnej osób starszych

Globalne i europejskie problemy współczesnej edukacji dorosłych

Konferencje, recenzje, informacje

Identyfikacja czynności zawodowych jako źródła profesjonalizacji przykład metody badań. Studium przypadku z Francji

Cały 1/2015

Pomoc rozwojowa w Europejskim Roku na rzecz Rozwoju

Uniwersalizm pracy ludzkiej

(Nie)dostatki zasadniczej szkoły zawodowej

Równowaga praca–życie pozazawodowe ważnym obszarem badań

Praca człowieka w wymiarze autotelicznym i instrumentalnym – wybrane aspekty aksjologii pracy