+48 48 36 49 245  
reud@itee.lukasiewicz.gov.pl

Najnowsze komentarze

No comments to show.

Poradnictwo zawodowe otwarte na kształtowanie świadomości ekologicznej społeczeństwa

Konferencje, recenzje, informacje

Kwalifikacje zawodowe – kluczem do sukcesu, projekt wsparcia szkolnictwa branżowego

Ochotnicze Hufce Pracy – instytucja państwowa dla młodzieży i pracy z młodzieżą

Doradca zawodowy w edukacji i na rynku pracy

Rola Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Rybniku w przeciwdziałaniu wykluczeniu cyfrowemu seniorów

Projektowanie Sektorowych Ram Kwalifikacji w Polsce – na przykładzie branży budowlanej

National and European skills competitions – Hungarian experience

Kurs e-learning dla projektantów informacji o zawodach

Aktywizacja zawodowa jako ważny element w procesie usamodzielnienia wychowanków

Crowdfunding dla edukacji, edukacja dla crowdfundingu

Nowe sposoby wytwarzania wiedzy – wybrane implikacje dla badań naukowych

Social utility of vocational education and training – selected aspects

Region i edukacja w niemieckim dyskursie edukacyjnym

Nowe kwalifikacje rynkowe w sektorze nieruchomości

Edukacja dorosłych w szkołach dla dorosłych

Studenci pedagogiki o wyborze kierunku, oczekiwaniach wobec studiów i przyszłej pracy

Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe – efektywność

Edukacja i kształcenie ustawiczne – elementy diagnozy

Analiza oferty edukacyjnej doskonalącej kompetencje proekologiczne pracowników

Relacje między postrzeganiem zmysłowym a modelami wyobrażeniowymi w procesie kształcenia zawodowego

Motywowanie pracowników sektora publicznego przeciw wypaleniu zawodowemu

Edukacja dorosłych w laboratorium hydrotroniki napędów robotów mobilnych

Nowe podejście w metodologii standaryzacji kompetencji zawodowych

Efekty zdrowotne aktywności fizycznej osób starszych

Wsparcie studentów studiów niestacjonarnych przez ich rodziny i pracodawców w trakcie procesu studiowania – w świetle wyników badań

Komentarz:

Społecznościowy aspekt zespołowej działalności artystycznej dorosłych

Job crafting among Polish and foreign academic teachers

Otwartość na nowe doświadczenia w karierze międzynarodowej młodych pedagogów

Podejście Skoncentrowane na Rozwiązaniach w doskonaleniu zawodowym nauczycieli

Komentarz:

Andragog – akademickie spojrzenie na zawód rynkowy

Efektywne uczenie się w zawodowej szkole średniej

Komentarz:

Badania monitorujące wykorzystanie informacji o zawodach w instytucjach rynku pracy

Rozwój kompetencji nauczyciela wspomagającego ucznia z autyzmem

Media społecznościowe, krótkie filmy o zawodach oraz webinaria

Wsparcie coacha w procesie rozwoju zawodowego

Sytuacja kobiet na rynku pracy w czasie pandemii

Education and the work situation: analysis based on surveys of entrepreneurs and employees

Innovative CLIL practices in Europe. An overview of the field

Transformacja edukacji zawodowej – Krzysztofa F. Symeli

Zertifikate im deutschen Weiterbildungssystem. Erfahrungen und Perspektiven

Czy szkolne doradztwo zawodowe potrzebuje informacji o zawodach?

Kompetencje nauczycieli i wykładowców w procesie edukacji zdalnej – perspektywa studentów

Komentarz: Współpraca na rzecz rozwoju edukacji całożyciowej w trudnych czasach

Komentarz: Aspiracje – kompetencje – kariera

Kompetencje kluczowe w zawodach branży elektrycznej

Edukacja ustawiczna mistrzów w rzemiośle na przykładzie ochrony środowiska