Numer 4/2024 (Issue 4/2024)

Upskilling, reskilling and cross-skilling from – the perspective of work pedagogy

 Upskilling, reskilling i cross-skilling – perspektywa pedagogiki pracy

Krzysztof Franciszek Symela

Trends in changes in competency expectations towards employees in the copper sector

Trendy zmian w oczekiwaniach kompetencyjnych względem pracowników sektora miedzi

DOI: 10.34866/fpp0-sz39

Jolanta Religa
ORCID: 0000-0001-9569-6634

Malwina Kobylańska
ORCID: 0000-0002-4782-2875

Luis Lopes
ORCID: 0000-0003-1337-096X

Universities’ data readiness in the era of data-driven digital technologies

Gotowość uniwersytetów do przetwarzania danych w erze technologii cyfrowych opartych na danych

DOI: 10.34866/w05q-kf82

Rafał Głębocki
ORCID: 0000-0002-1908-9020

Alina Gil
ORCID: 0000-0003-3041-6640

Urszula Nowacka
ORCID: 0000-0002-4465-2452

Digital competences – as a meta-competence of the 21st century

Kompetencje cyfrowe – jako metakompetencja XXI wieku

DOI: 10.34866/2spq-z451

Paulina Forma
ORCID: 0000-0001-5634-9250

Anna Winiarczyk
ORCID: 0000-0003-4173-5698

Potencjał i perspektywy rozwoju czasopism w Sieci Badawczej Łukasiewicz

Wywiad z Profesorem Rafałem Łukasikiem, Dyrektorem Departamentu Badań i Innowacji w Centrum Łukasiewicz oraz Pełnomocnikiem Prezesa ds. Relacji Międzynarodowych

The quality of student internships in the electronics and mechatronics industry in an innovative work environment – Selected results of own research 

Jakość staży uczniowskich w branży elektroniczno-mechatronicznej w innowacyjnym środowisku pracy – wybrane wyniki badań własnych

DOI: 10.34866/2qy5-9y37

Tomasz Bombiński
ORCID: 0000-0002-8338-4702

Sebastian Stanisławek
ORCID: 0009-0007-4075-819X

CAD programmes as a tool for effective educational support

Programy CAD jako narzędzie efektywnego wsparcia edukacji

DOI: 10.34866/zqcm-5k39

Łukasz Łożyński
ORCID: 0009-0002-4577-4790

Michał Ślusarczyk
ORCID: 0000-0001-8537-5191

Selected assistive technologies as support for people with disabilities in education

Wybrane technologie asystujące jako wsparcie osób z niepełnosprawnością w edukacji

DOI: 10.34866/wc73-yk12

Paweł Garbuzik
ORCID: 0000-0002-3045-4332

Green and digital transformation in finishing work – new professional competencies in sustainable construction

Transformacja ekologiczna i cyfrowa w pracach wykończeniowych – nowe kompetencje zawodowe w zrównoważonym budownictwie

DOI: 10.34866/razd-sd04

Mirosław Żurek
ORCID: 0000-0003-1081-588X

Wojciech Oparcik
ORCID: 0000-0001-9774-6279

Stan aktualny i przyszłość nauczania techniki w szkołach podstawowych w Polsce

Wywiad z Witoldem Jakubkiem

Psychological preparation of social workers for working with seniors: lifelong learning

Przygotowanie psychologiczne pracowników socjalnych do pracy z seniorami: kształcenie przez całe życie

DOI: 10.34866/nxrm-yv35

Olena Kovalenko
ORCID: 0000-0001-5395-2329

Supporting the learning process of students with disabilities at the Casimir Pulaski University of Radom

Wsparcie uczenia się studentów z niepełnosprawnością Uniwersytetu Radomskiego im. Kazimierza Pułaskiego

DOI: 10.34866/9ak7-xs12

Mikołaj Olszewski
ORCID: 0000-0003-1858-8669

Determinants and consequences of students’ self-assessment of professional attractiveness

Uwarunkowania i konsekwencje samooceny atrakcyjności zawodowej studentów

DOI: 10.34866/p57q-jv27

Dorota Kure
ORCID: 0000-0002-2346-6108

Experiences in the delivery of social services by the Social Services Center in Myślenice

Doświadczenia w realizacji usług społecznych zdobyte przez Centrum Usług Społecznych w Myślenicach

DOI: 10.34866/kajf-r538

Marta Łaszczyk-Lichoń
ORCID: 0009-0002-9100-7357

O roli nauczyciela kształcenia zawodowego w XXI wieku

Wywiad z Januszem Moosem

Konferencje, recenzje, informacje