2016

Poprzednia strona

Strona 2 / 2

Następna strona

Edukacja przez teatr jako element procesu resocjalizacyjnego dorosłych (na przykładzie Aresztu Śledczego w Gliwicach)

Wsparcie studentów studiów niestacjonarnych przez ich rodziny i pracodawców w trakcie procesu studiowania – w świetle wyników badań

Specyfika kształcenia oficerów mechaników okrętowych na światowe rynki pracy

Uwarunkowania współczesnego rynku pracy w Polsce

Praca zawodowa stymulatorem dalszego kształcenia

O stałości versus zmienności kotwic kariery młodych dorosłych

Technologie informacyjno-komunikacyjne w organizacji, realizacji i rezultatach europejskich projektów edukacyjnych

Potrzeby i oczekiwania radomskich pracodawców w zakresie rozwoju kształcenia zawodowego

Komentarz: XXX lat Ośrodka Pedagogiki Pracy Radomiu

Potencjał seniorów na rynku pracy

Relacje opinii studentów o studiach, zaangażowaniu, wypaleniu a średnia ocen

Model szkolenia i certyfikacji trenerów fotowoltaiki z wykorzystaniem systemu ECVET

Poradnictwo zawodowe dla studentów – stan obecny i kierunki rozwoju w świetle badań własnych

Konferencje, recenzje, informacje

Iluzoryczna podmiotowość człowieka dorosłego w konsumpcjonistycznej rzeczywistości

Komentarz: Biograficzność jako właściwość uczenia się w ciągu całego życia

Otwartość na nowe doświadczenia w karierze międzynarodowej młodych pedagogów

Dylematy inkluzji studentów z niepełnosprawnością – perspektywa nauczyciela akademickiego

The comparative research analysis of the ECVET system in Finland, Spain and Poland

Praca zawodowa versus życie rodzinne zagrożeniem dla jednostki i życia społecznego

Uczyć się, aby przeżyć: strategie radzenia sobie z ubóstwem

Poradnictwo zawodowe otwarte na kształtowanie świadomości ekologicznej społeczeństwa

Zainteresowania zawodowe studentów

Praca przyszłości w marzeniach i debacie polityczno-społecznej

Koncepcja zastosowania wyników diagnozy ergonomicznej w szkoleniach

Od badań analfabetyzmu funkcjonalnego do innowacji i internacjonalizacji edukacji dorosłych

Potrzeby edukacyjne nauczycieli kształcenia specjalnego (z badań w czterech krajach europejskich)

Cały 4/2016

Cały 1/2016

Cały 2/2016

Cały 3/2016

Poprzednia strona

Strona 2 / 2

Następna strona